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MiPAEGES › Trastorno bipolar ≥15 años

Problema GES N.º 75

Trastorno bipolar en personas de 15 años y más

Personas de 15 años y más con confirmación diagnóstica de trastorno bipolar.

trastorno afectivo bipolar enfermedad bipolar trastorno bipolar tipo I y II

Ficha de referencia para profesionales y estudiantes de enfermería. Los plazos y garantías son los del decreto GES vigente: verifícalos con la normativa actual y el protocolo de tu establecimiento.

Qué es

Enfermedad mental crónica del estado de ánimo que cursa en episodios reiterados, alternando períodos de exaltación y aumento de la energía (manía o hipomanía) con períodos de ánimo bajo y disminución de la vitalidad (depresión). Las fluctuaciones pueden ser rápidas. El GES 75 cubre desde la confirmación el tratamiento (que incluye hospitalización cuando se requiere), el manejo farmacológico y psicosocial y el seguimiento. La adherencia al tratamiento, la pesquisa del riesgo suicida y el trabajo con la red son ejes del cuidado de enfermería.

Cuándo se activa

Se activa desde la confirmación diagnóstica.

Las 4 garantías

Acceso

Oportunidad

PrestaciónPlazoDesdeNotas
Inicio de tratamiento 1 día confirmación diagnóstica El tratamiento se otorga desde la confirmación diagnóstica, según el Listado Específico de Prestaciones e incluye hospitalización cuando se requiere; representado como inicio inmediato (la fuente pública no fija un número de días general).

Calidad

Atención por equipo de salud mental con acceso a tratamiento farmacológico, intervenciones psicosociales y hospitalización psiquiátrica cuando se requiere. Prestador acreditado por Superintendencia de Salud.

Protección financiera

FONASA: 0% copago · ISAPRE: 20% copago

Canasta GES

Incluye

No incluye

Rol de enfermería

Especialidad

En el seguimiento ambulatorio en salud mental, acompañamos una enfermedad crónica y manejable, donde la adherencia lo es casi todo.

Psicoeducación sobre la enfermedad: entender el carácter cíclico, reconocer los signos precoces de un episodio (cambios en el sueño, la energía, el gasto, la irritabilidad) y tener un plan de acción. El autoconocimiento es protector.

Educación sobre el tratamiento: la adherencia a los estabilizadores del ánimo previene recaídas; la suspensión (frecuente cuando la persona se siente bien o extraña la energía de la manía) es la causa más común de recaída. Educar esto con respeto, sin sermón.

Manejo de fármacos específicos según indicación (por ejemplo, controles asociados al litio cuando se usa): educar sobre la importancia de los controles y la hidratación.

Pesquisa del riesgo suicida, especialmente en las fases depresivas y mixtas: preguntar directamente, con cuidado y sin rodeos, es protector. Tener claro el plan de derivación.

Apoyo a la red y psicoeducación familiar: la familia que entiende la enfermedad acompaña mejor y ayuda a detectar recaídas.

Hospitalización

En la hospitalización por un episodio agudo (manía severa, depresión grave, riesgo suicida):

Cuidado en un entorno seguro y contenedor: en la manía, manejar la sobreestimulación, el agotamiento y los riesgos derivados de la impulsividad; en la depresión grave, la pesquisa y el manejo del riesgo suicida con vigilancia y un ambiente seguro.

Manejo del sueño, la alimentación y el autocuidado, que suelen estar alterados en ambos polos.

Vínculo terapéutico: trato respetuoso, límites claros y consistentes, sin confrontar ni juzgar. En la manía, la contención es firme y cálida a la vez.

Manejo y vigilancia del tratamiento farmacológico y sus efectos.

Preparación del alta y de la continuidad: plan de seguridad, adherencia, red de apoyo y vinculación con el seguimiento ambulatorio.

Educación al alta

Educación al alta y de continuidad:

Adherencia al tratamiento como prioridad: no suspender por sentirse bien; la suspensión es la principal causa de recaída.

Reconocimiento de signos precoces de recaída (cambios en sueño, energía, ánimo, gasto, irritabilidad) y plan de acción: a quién acudir.

Rutinas regulares de sueño y de vida, que estabilizan el ánimo; manejo del consumo de alcohol y sustancias, que desestabiliza.

Plan de seguridad ante ideación suicida y cómo y dónde pedir ayuda.

Psicoeducación a la familia para que acompañe y ayude a detectar recaídas; vinculación con el seguimiento y con agrupaciones.

Alertas para el turno

Fuentes

Decreto base: Decreto N°29/2025, MINSAL

Revisión: 2026-06-02